专业特色
本专业培养目标使学生具备扎实的美术基础知识、基本能力，又有艺术学、美术学、教育学等学科的知识与技能。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌握较强的美术绘画技能技法，勇于创新，从事中小学美术教育的教师。
就业前景
主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学美术教学、社团辅导、学校宣传、班级管理等工作。
艺术教育培养具备系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学，中学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业相关工作。
Information
| 序号 | 课程代码 | 课程名称 | 是否必考 | 学分 | 考试类型 | 历年真题 | 网校课程 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 是 | 2 | 笔试 | 点击查看 | 点击试看 |
| 2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 是 | 4 | 笔试 | 点击查看 | 点击试看 |
| 3 | 13000 | 英语（专升本） | 是 | 7 | 笔试 | 点击查看 | 点击试看 |
| 4 | 14569 | 艺术概论（教育） | 是 | 6 | 笔试 | 点击查看 | 点击试看 |
| 5 | 13149 | 美育基础 | 是 | 6 | 笔试 | 点击查看 | 点击试看 |
| 6 | 14762 | 综合艺术课程与教学论 | 是 | 5 | 笔试 | 点击查看 | 点击试看 |
| 7 | 14763 | 综合艺术课程与教学论（实践） | 是 | 5 | 实践 | 点击查看 | 点击试看 |
| 8 | 13938 | 课程标准解读课程组模块（全日制义务教育及普通高中美术、艺术课程） | 是 | 4 | 笔试 | 点击查看 | 点击试看 |
| 9 | 13939 | 课程标准解读课程组模块（全日制义务教育及普通高中美术、艺术课程）（实践） | 是 | 4 | 实践 | 点击查看 | 点击试看 |
| 10 | 14282 | 素描静物（实践） | 是 | 6 | 实践 | 点击查看 | 点击试看 |
| 11 | 14134 | 色彩静物（实践） | 是 | 6 | 实践 | 点击查看 | 点击试看 |
| 12 | 14465 | 写意花鸟（实践） | 是 | 6 | 实践 | 点击查看 | 点击试看 |
| 13 | 14135 | 色彩学基础（实践） | 是 | 5 | 实践 | 点击查看 | 点击试看 |
| 14 | 14016 | 美术技法理论 | 是 | 2 | 笔试 | 点击查看 | 点击试看 |
| 15 | 14017 | 美术技法理论（实践） | 是 | 3 | 实践 | 点击查看 | 点击试看 |
| 16 | 13689 | 广告设计（实践） | 是 | 5 | 实践 | 点击查看 | 点击试看 |
| 17 | 14735 | 装饰绘画（实践） | 是 | 6 | 实践 | 点击查看 | 点击试看 |
| 18 | 14703 | 中外美术简史 | 是 | 8 | 笔试 | 点击查看 | 点击试看 |
| 19 | 14836 | 艺术教育（本科）毕业论文 | 是 | 0 | 实践 | 点击查看 | 点击试看 |
备注：
本专业培养目标使学生具备扎实的美术基础知识、基本能力，又有艺术学、美术学、教育学等学科的知识与技能。
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌握较强的美术绘画技能技法，勇于创新，从事中小学美术教育的教师。
主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学美术教学、社团辅导、学校宣传、班级管理等工作。
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