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(停考过渡)人文教育(本科)04010300

人文教育专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知识,能在基础教育学校和中等职业学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的复合型人才 。

(停考过渡)人文教育(本科)04010300专业主考院校

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专业课程

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序号 课程代码 课程名称 是否必考 学分 考试类型 历年真题 网校课程
1 00015 英语(二) 14 笔试 点击查看 点击试看
2 03708 中国近现代史纲要 2 笔试 点击查看 点击试看
3 03709 马克思主义基本原理概论 4 笔试 点击查看 点击试看
4 00008 政治经济学(历史类) 4 笔试 点击查看 点击试看
5 00768 中国古代经济史 5 笔试 点击查看 点击试看
6 00769 中国传统文化 5 笔试 点击查看 点击试看
7 00770 中国近代史专题 6 笔试 点击查看 点击试看
8 00771 中国现(当)代史专题 7 笔试 点击查看 点击试看
9 00772 世界近代史新体系 6 笔试 点击查看 点击试看
10 00773 世界现(当)代史专题 7 笔试 点击查看 点击试看
11 00774 史学理论与方法 4 笔试 点击查看 点击试看
12 00775 历史教育学 4 笔试 点击查看 点击试看
13 07083 东南亚史 5 笔试 点击查看 点击试看
14 07084 云南历史 5 笔试 点击查看 点击试看
15 00413 现代教育技术 2 笔试 点击查看 点击试看
16 00414 现代教育技术(实践) 2 实践 点击查看 点击试看
17 06412 心理健康教育学 5 笔试 点击查看 点击试看
18 06413 教师能力学 5 笔试 点击查看 点击试看
19 06999 毕业论文 不计学分 实践 点击查看 点击试看

备注:1.此专业为停考专业,自2021年4月起停止新考生报名,对已取得考籍仍未毕业的考生,过渡一年后正式停考,2022年4月起不再安排停考专业相关课程的考试,停止办理毕业证时间为2024年4月。2.“00413现代教育技术”、“00414现代教育技术(实践)”、“06412心理健康教育学”、“06413教师能力学”为不考英语(二)的选考课程。

专业特色

人文教育专业的毕业生应当具有宽厚扎实的历史、中文、政治专业基础和较高的综合素质,能够胜任中学语文、历史、政治、人文与社会等课程的教学工作,具备较强的社会适应能力和继续提高和深造的基本条件。

培养目标

人文教育专业培养基础扎实、知识结构合理,具有现代教育思想和技能,具有一定理论素养、创新精神和实践能力,既能胜任中学综合文科"人文与社会"课程教学需要,又能适应历史、中文、政治分科教学需要,德、智、体、美全面发展的高级应用人才。

就业前景

人文教育毕业生多数从事中学, 职业高中中等专业学校、政府机关、企事业单位从事教育、研究等工作。

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英语(二)

精讲班 699.00 799.00

思想道德修养与法律基础

精讲班 699.00 799.00

中国近现代史纲要

精讲班 699.00 799.00

马克思主义基本原理概论

精讲班 699.00 799.00

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