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教育学(本科)04010100

教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

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序号 课程代码 课程名称 是否必考 学分 考试类型 历年真题 网校课程
1 00015 英语(二) 14 笔试 点击查看 点击试看
2 03708 中国近现代史纲要 2 笔试 点击查看 点击试看
3 03709 马克思主义基本原理概论 4 笔试 点击查看 点击试看
4 00449 教育管理原理 6 笔试 点击查看 点击试看
5 00452 教育统计与测量 6 笔试 点击查看 点击试看
6 00453 教育法学 4 笔试 点击查看 点击试看
7 00456 教育科学研究方法(二) 4 笔试 点击查看 点击试看
8 00464 中外教育简史 6 笔试 点击查看 点击试看
9 00465 心理卫生与心理辅导 4 笔试 点击查看 点击试看
10 00466 发展与教育心理学 6 笔试 点击查看 点击试看
11 00467 课程与教学论 6 笔试 点击查看 点击试看
12 00468 德育原理 4 笔试 点击查看 点击试看
13 00469 教育学原理 6 笔试 点击查看 点击试看
14 00471 认知心理 4 笔试 点击查看 点击试看
15 00472 比较教育 4 笔试 点击查看 点击试看
16 00413 现代教育技术 2 笔试 点击查看 点击试看
17 00414 现代教育技术(实践) 2 实践 点击查看 点击试看
18 06412 心理健康教育学 5 笔试 点击查看 点击试看
19 06413 教师能力学 5 笔试 点击查看 点击试看
20 06999 毕业论文 不计学分 实践 点击查看 点击试看

备注:“00471认知心理”、“00472比较教育”任选1门。“00413现代教育技术”、“00414现代教育技术(实践)”、“06412心理健康教育学”、“06413教师能力学”为不考英语(二)的选考课程。

专业特色

学术性与实践性相统一。学术性,没有理论的完备和透彻,教育学就不能起到指导实践的作用;而脱离了实践,不能指导实践的教育理论也肯定沦为空洞的概念思辩和事实分析,不复为真正的学术。

培养目标

培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

就业前景

教育学专业就业方向主要有在高校、高职、中职、专、中专里做教师、行政、辅导员;中小学里做管理人员或教师;出版社、报社出版社、报社里从事策划和编辑工作等。

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英语(二)

精讲班 699.00 799.00

思想道德修养与法律基础

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