9.试述学前儿童眼睛的卫生保健。
10.开展幼儿体育活动应注意哪些问题？
11.积极情绪和消极情绪对学前儿童的影响有哪些？
12.幼儿园中幼儿刷牙应注意的问题有哪些？
答案：9.（1）提供适宜的视觉刺激，促进儿童视觉发展。在婴幼儿视觉发育的敏感期，给儿童提供适宜的视觉刺激，促进婴幼儿视觉发展。罂幼儿物品和读物要注意色彩鲜明、图像清晰、字体较大。
（2）科学用眼，预防近视。儿童不宜长时间近距离用眼，如看电视、玩电脑、玩手机、看书等。长时间看近物，容易导致睫状体疲劳、痉挛，诱发近视。尤其要控制幼儿看电视、玩电子产品的时间。家长切忌将电子产品作为学前儿童的“保姆”或“玩具”。同时，阅读、书写、绘俩时要使眼睛与物体保持约30厘米的距离。不边走边看书、不坐在车上看书或躺着看书等。另外，要注意阅读环境，光线最好是从左上方射入，避免强光直射眼睛和读物，防止眼损伤；注意眼睛休息，尤其是看近物一段时间后要让幼儿进行一些体育活动，或看看远处。
（3）定期检测视力。学龄前期的儿童容易出现近视、斜视或弱视。幼儿园要定期进行视力检查，及时发现问题，及时进行干预。生活中，家长和老师要注意发现幼儿的一此异常表现，如两眼位置不对称、经常眨眼、揉眼、眯眼看物、侧身视物等。一旦发现，建议家长委带幼儿走医院检查。
10.一是依据幼儿的发展水平、生理特点和发展目标选择适宜的身体活动，重点发展幼儿走、跑、跳、攀、爬、跨越、投掷等运动技能，开展诸如骑车、踢球、扔沙包等促进大肌肉发展的活动。同时，中大班幼儿应增加促手眼协调、手的灵活性等精细动作发展的活动，如拍球、跳绳、系纽扣、系鞋带、剪纸等。二是把握运动量。运动中要注意观察儿童的精神状态和出汗量，避免活动量过小和活动量过大。一般来说，幼儿不宜做运动过于剧烈和持续时间过长的活动，以防疲劳和肌肉损伤，发生意外伤害。一是要充分利用日光、空气、水以及各种器械开展活动。禁止幼儿进行危险活动，如从高处向下跳、提拉重物等。
11.情绪对各种心理活动都产生重要影响。研究证实，积极情绪对儿童认知、社会交往能力具有促进作用。当儿童处于愉快情绪状态时，其记忆能力提高、注意力范围扩大、探究的兴趣增强，儿童变得更聪明、更富有创造性。同时，处于愉快情绪状态下的儿童也更易于与他人交往，并得到他人的积极回应。相反，消极情绪则会干扰和破坏大脑的认知加工过程。学前儿童如果长时期处于消极情绪状态，则会导致身心疾病的发生，甚至危及健康。
12.选择儿童牙刷和含氟牙膏（高氟地区例外）；每个幼儿的牙刷和口杯专用；学习掌握正确的刷牙方法。先刷牙齿的外侧面，再刷牙齿的内侧面，刷牙齿咬合面时牙刷应左右来回刷，刷上排牙时牙刷由上而下，刷下排牙由下而上，最后轻轻刷舌头；牙刷放置时，应将带毛端朝上，保持干燥并定期更换牙刷。
