11、变化频率过高、幅度过大的政策建议属于()(1 分)
A:墨守成规式政策建议
B:生搬硬套式政策建议
C:反复无常式政策建议
D:—知半解式政策建议
12、在土地革命战争时期，毛泽东曾提出“过河”与“桥和船”的关系问题。对于政策执行 来说，这里的“桥”和“船”指的是()(1 分)
A:政策规划B:政策目标C:政策工具D:政策评估
13、政策分析师的正确角色定位是()(1 分)
A:作为公共决策者的驯服工具
B:与公共决策者形成寄生的依赖关系
C:作为公共决策者全知全能的指导者
D:与公共决策者形成共生的合作关系
14、实现政策目标和解决政策问题的直接途径是()(1 分)
A:政策研究
B:政策调整
C:政策执行
D:政策学习
15、政策获得相关的社会主体认可和接受的程度称为( )(1 分)
A:政策的有效性B:政策的合理性C:政策的合法性D:政策的法制化
16、在公共组织中，公共政策学研究对象的核心和重点是( )(1 分)
A:社会组织的决策行为B:群众组织的决策行为C:政府组织的决策行为D:事业单位的决策行为
17、公共政策直接作用与影响的社会群体或那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会 成员，被称作( )(1 分)
A:执行机构B:目标人群C:立法机关D:司法机关
18、由美国学者萨巴提尔等人提出的政策变动模式属于( )(1 分)
A:Z 字型B:周期型C:学习型D:突变型
19、除了成本评估、需求评估、效益评估、过程评估、影响评估以外，公共政策评估的内容 还有( )(1 分)
A:单一评估B:复合评估C:价值评估D:外部评估
20、利用政策论证者自身的社会成就或特殊身份所产生的权威性影响，作为论证信息可信度 的基础，这一政策论证模式是( )(1 分)
A:权威模式B:统计模式C:分析模式D:解释模式
一、单选题(共 20 题，共 20 分)
11、【考点】政策分析的注意事项答案：C
解析：本题考查的是反复无常式政策建议的特点：
根据表格内容可知，答案选择C。
12、【考点】政策工具答案：C
解析：早在土地革命战争时期毛泽东就指出，作为领导者、组织者，“不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决 桥或船的问题，过河就是一句空话。”确定政策目标就是明确任务，而政策工具就是与政策目标的实现联结起来的“桥”或“船”。没有政策工具，政策就是“一句空话”。
13、【考点】政策分析师的角色定位答案：D
解析：一般情况下，政策分析师应作为高级行政首长或高层领导的顾问，并且与他们形成共生而非寄生的合作关系。
14、【考点】公共政策执行答案：C
解析：本题考查的是“公共政策执行”的作用：(1)地位——政策过程的重要环节，政策过程的实践环节(2)作用——实现政策目标和解决政策问题的直接途径，将公共政策目标转化为政策现实的惟一途径，所以答案选择 C。
15、【考点】政策稳定的动力因素答案：C
解析：
根据表格内容可知，答案选择 C。
16、【考点】公共政策答案：C
解析：在公共组织中，政府组织即公共权力组织的决策行为，是公共政策学研究对象的核心 和重点。
17、【考点】政策设计的含义及逻辑结构答案：B
解析：
18、【考点】公共政策变动的模式答案：C
解析：本题考查的是萨巴提尔等人提出的政策变动模式：
D 选项为误导选项，根据表格内容可知，答案选择 C。
19、【考点】公共政策评估的内容
答案：C
解析：公共政策评估的内容包括：(1)政策成本评估(2)政策需求评估(3)政策效益评估
(4)政策过程评估(5)政策影响评估(6)政策价值评估——(C 选项)助记：“程序效果赢家”，所以答案选择 C。
20、【考点】政策论证答案：A
解析：本题考查的是“邓恩的权威模式”：
概念：(1)前提——利用政策论证自身的社会成就或特殊身份所产生的权威性影响。(2)内容——作为论证信息的可信度的基础，所以答案选择 A。
拓展知识：邓恩认为政策论证的模式至少有 8 种：分别是权威模式、统计模式、类别模式、直觉模式、分析模式、解释模式、实用模式和价值评价模式。
