二、多选题（本大题共5题，每小题3分，共15分）
31.社会学研究的一般程序包括（ ACD ）
A.筹划阶段
B.初步探索
C.实施阶段
D.总结阶段
E.资料整理
解析：
本题考察社会学研究的程序性问题。一般而言，社会学的研究包括三个阶段：筹划阶段、实施阶段和总结阶段。
32.社会学的特征有（ ACDE# ）
A.整体性
B.宏观性
C.综合性
D.经验性
E.应用性
解析：
本题考察社会学的主要特征。社会学的特征主要体现在整体性、综合性、经验性和应用性四个方面。
33.影响个人社会化的环境因素主要包括（ ABCDE# ）
A.家庭
B.学校
C.大众传媒
D.社区
E.伙伴群体
解析：
本题考察社会化条件中的环境因素，影响个人社会化的环境因素主要有家庭、学校、伙伴群体、工作单位、社区和大众传媒等。
34.当前我国面临的主要人口问题包括（ ABDE# ）
A.人口分布失衡
B.人口流动迅猛
C.很高的人口素质
D.人口老龄化加速
E.人口性别失衡
解析：
本题考察社会基本要素中的人口，我国当前的人口问题主要表现在，人口素质与发达国家相比较低，人口分布失衡，人口流动迅猛，人口老龄化加速，人口性别失衡等。
35.社会的主要特征包括（ ACDE# ）
A.社会以人为主体
B.社会以群体为基础
C.社会以人们的物质生产活动为基础
D.社会以人与人的交往为纽带
E.社会来源于自然又不同于自然
解析：
本题考察社会的特征，社会的特征主要有四个方面，社会并非以群体作为基础，因此选项B不正确。
三、简答题（本大题共5题，每小题5分，共25分）
36.简述定性分析与定量分析的关系。
答：定性分析是对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法。定量分析是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法。
定性分析与定量分析的区别：
（1）着重点不同。定性分析着重事物质的方面；定量分析着重事物量的方
（2）依据不同。定量分析依据的主要是调查得到的现实资料数据；据的是大量历史事实和生活经验资料。
（3）手段不同。定量分析主要适用经验测量、统计分析和建立模型等方法；定性分析则主要运用逻辑推理、历史比较法等方法。
（4）学科基础不同。定量分析是以概率论、社会统计学为基础；定性分析则以逻辑学、历史学为基础。
（5）结论表述形式不同。定量分析主要以数据、模型、图型等来表述，具有概括性和精确性的特征；定性分析结论多以文字描述为主，具有深入细致地反映社会现象本质的特征。
定性分析与定量分析的联系：定性方法是定量方法的基础，是它的指南，但只有同时运用定量方法，才能在精确定量的根据下准确定性。这是二者的辩证关系，在社会研究中二者缺一不可。因而在实际研究中，定性方法与定量方法是经常配合使用的。
37.简述互联网对青少年社会化的影响。
答：互联网是指一个由各种不同类型和规模的、独立运行和管理的计算机网络组成的全球性信息系统。互联网对青少年社会化的正面影响：
其一，为青少年的教育提供了选择权；
其二，开阔了青少年的视野；
其三，有助于青少年更好地了解社会规范；
其四，“虚拟环境”为青少年提供了很好的与人沟通的互动环境。
当然，网络在给青少年的社会化带来积极作用的同时，也对青少年的社会化过程产生了一些消极影响。
38.简述中国社会学恢复重建时期的“五脏六腑”说。
答：“五脏六腑”说是费孝通借用中医学的术语，比喻社会学的建设。五脏是指学会组织、专业研究机构、各大学的社会学系、图书资料中心和出版物。六腑是指一个社会学专业至少要有六门基础课程，分别是：社会学概论、社会调查研究方法、社会心理学、城乡社会学、文化人类学、国外社会学。
39.简述文化自觉的内容。
答：文化自觉：文化自觉由费孝通提出，指生活在一定文化中人对自己的文化有“自知之明”，对他人的文化有“识人之明”。
文化自觉的内容包括：
首先，“文化自觉”关注了中国现代化的反思。
其次，“文化自觉”关注了文化断裂下的主体再造。
最后，“文化自觉”提出了美美与共的价值诉求。
40.简述马克思主义人的全面发展思想。
答：
（1）人的全面发展，是人的一切属性的全面发展。所谓一切属性，既包括人的智力和体力，又包括人的思想、情操、道德、审美能力等。
（2）人的全面发展也是人的社会关系的发展，是人的社会交往的普遍性和人对社会关系的控制程度的发展。
（3）人的全面发展是每个人都能得到平等发展、完整发展、和谐发展和自由发展。
（4）人的全面发展，是人类进入文明时代后就开始产生的一种美好向往。人的全面发展理论，是马克思主义极其重要的组成部分。马克思主义把人的全面发展作为共产主义社会成员的成熟标志，把全体成员的全面发展作为共产主义社会的总体标志。
