三、文字题(共 7 题，共 50 分)
31、简述领导绩效考评的基本方法。(6 分)
32、简述思想政治工作中的榜样示范法。(6 分)
33、领导者个体素质的基本内容。(6 分)
34、简述领导者的法律素质。(6 分)
35、公民素质教育的内容。(6 分)
36、试述领导实践的特征。(10 分)
37、试述领导者与被领导者的关系。(10 分)
参考答案：
三、文字题(共 7 题，共 50 分)
31、【考点】领导绩效考评的基本方法
答案：1.领导考评与群众评议相结合。2.平时考评与定期考评相结合。3.定性考评与定量考 评相结合。
32、【考点】思想政治工作方法
答案：(1)榜样示范法是指以先进典型为榜样，以先进人物的先进思想和先进事迹为范例，提高人们思想觉悟的一种方法。(2)运用榜样示范法的方法包括培养和树立榜样、宣传和推广榜样、激励和造就更多榜样。
33、【主考点】政治素质
【副考点 1】法律素质
【副考点 2】能力素质
答案：(1)政治素质。(2)法律素质。(3)能力素质。(4)道德素质。(5)知识素质。(6)身心素质。
34、【考点】法律素质
答案：(1)熟练掌握相关的法律知识;
(2) 具有强烈的法治意识;
(3) 依法领导，注重职务守法。
35、【主考点】理想教育
【副考点 1】道德教育
【副考点 2】法制教育
答案：(1)理想教育。(2)道德教育。(3)法制教育。
36、【考点】领导的特征
答案：(1)权威性。权威性是领导实践的首要特征。领导活动的权威性来源于领导权力的合法性，来源于领导者的人格魅力。(2)依附性。领导实践不是领导者的独立活动，必须依托组织载体和依靠其他力量的配合，不能离开其他社会主体而单独存在。(3)目标性。领导目标是领导实践的起点和归宿，贯穿于领导实践的全过程，影响领导实践的各个方面。(4)组织性。领导活动是一种组织行为。领导只能在组织中存在和发展。(5)协调性。领导活动需要协调领导系统与外部环境之间、系统内各部门之间、工作各环节之间的关系。(6)超脱性。 领导活动是一种特殊的、高层次的管理活动，需要从事务主义中摆脱出来。(7)服务性。领导权力来自人民，只能用于为人民服务、为公共利益服务。
37、【考点】第四节 领导者与被领导者的关系
答案：(1)相互信任的关系。领导者与被领导者权力关系同出一源，根本利益一致，必须相互信任。(2)相互促进的关系。领导者与被领导者工作目标一致，工作关系互动，需要相互 促进。(3)相互支持的关系。领导者与被领导者既要分工也要合作，需要相互支持。(4)相 互转化的关系。领导者与被领导者地位不是固定不变的，更不是终身的。(5)相互监督的关 系。领导者与被领导者的监督是双向的，领导者有权力监督被领导者，同时也要接受被领导 者的监督。
