专业特色
依托校内“地球村”生态语言平台，语言与文化双提升。 “地球村”准自然语言环境提高了语言输入的自然性，在一定程度上使外语学习向第二语言学习靠近。实践教学要充分发挥准自然环境优势，促使学生变“要我学外语”的被动心态为“我要用外语”的主动意识，强化语言实践教学的效果，加快语言应用能力和文化素养双提升。 英语专业特色二：学校、用人单位、政府校地合作，协同育人。 英语专业积极主动赴政府部门调研，征求人才培养指导意见，寻求政府平台获得更多与企业的合作机会，邀请企业等用人单位参与育人过程，逐渐形成了以学校、专业为核心，政府、企业、行业为指导的协同育人机制。 英语专业特色三：国际交流与合作引导跨文化教育与文化传播。 英语专业依托学校平台，与美国圣道大学、罗马尼亚基督大学、加拿大萨斯喀彻温大学等英语国家开展学生交换培养、教师互访等合作项目。同时，校内生态语言环境建设为开展语言实践教学和跨文化意识培养提供了得天独厚的条件。学生的跨文化意识在课堂教学之外得到潜移默化的提升。英语专业教师通过国际交流、翻译教学、翻译研究和翻译实践等，积极促进中外文化的传播与交流。
培养目标
旨在培养具有良好的综合素质、扎实的外语基本功和专业知识与能力，掌握相关专业知识，适应中国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的英语专业人才和复合型外语人才。
就业前景
英语专业（教育方向）：毕业生适合在中小学、幼儿园以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作；其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。 英语专业（国际商务管理方向）：毕业生适合在贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位从事文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也可在各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防及科研等部门工作。 英语专业（翻译方向）：毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作，同时也可以选择留学、考研或国外就业。 英语专业（旅游方向）：毕业生可在旅行社旅游管理咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、旅游营销策划企业、旅游管理景区等从事英文导游、旅游公司导游服务工作、外联销售工作、旅行社基层经营管理工作，各涉外单位的翻译、文秘等工作。毕业生也可担任涉外宾馆接待及管理人员、外明企高级文员、外向型企业一般管理员。
