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(停考过渡)艺术教育(美术教育)(本科)040105

艺术教育,以文学、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动。美育的重要组成部分。任务是培养审美观念、鉴赏能力和创作能力。以培养鉴赏能力为主,创作能力为辅,使受教育者在欣赏优秀艺术品的实践中学习审美知识,形成审美能力。

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序号 课程代码 课程名称 是否必考 学分 考试类型 历年真题 网校课程
1 03708 中国近代史纲要 2 笔试 点击查看 点击试看
2 03709 马克思主义基本原理概论 4 笔试 点击查看 点击试看
3 00031 心理学 4 笔试 点击查看 点击试看
4 00429 教育学(一) 4 笔试 点击查看 点击试看
5 11409 素描(二)(人体) 4 实践 点击查看 点击试看
6 11410 色彩(二)(人体) 4 实践 点击查看 点击试看
7 07099 中国画(人物) 5 实践 点击查看 点击试看
8 11411 美术设计基础(二) 5 实践 点击查看 点击试看
9 11412 商业美术 5 实践 点击查看 点击试看
10 11413 环境艺术 5 实践 点击查看 点击试看
11 07073 版画 6 实践 点击查看 点击试看
12 11414 美术教育毕业创作 6 实践 点击查看 点击试看
13 00745 中国画论 5 笔试 点击查看 点击试看
14 11330 设计学 4 笔试 点击查看 点击试看
15 06999 毕业论文 不计学分 实践 点击查看 点击试看
16 00015 英语(二) 14 笔试 点击查看 点击试看
17 07076 油画 7 实践 点击查看 点击试看
18 00747 美术教育学 5 笔试 点击查看 点击试看
19 00744 美术鉴赏 5 笔试 点击查看 点击试看

备注:1.16至19课程中须选考不少于14学分。 2.本专业仅接受国民教育序列的美术、美术教育、设计艺术类专业专科毕业生申办毕业。

专业特色

艺术教育专业要求掌握音乐或美术学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握艺术审美、艺术发展、艺术教育的基本理论和实践方法,了解舞蹈、戏剧、戏曲、 表演、艺术设计等其他艺术门类的通识理论和一般技能,具备良好的艺术素养以及跨学科的综合技能和教学能力。

培养目标

艺术教育专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具有良好的教师职业核心素养,具备音乐或美术学科的专长知识技能,兼具 舞蹈、戏剧、戏曲、现代艺术媒体信息技术等艺术门类综合应用的方法和技能, 能够在基础教育学校美育和社会机构艺术教育或文化创意等岗位从事艺术教学、 活动策划、协调管理及相关研究等方面工作的“一专多能”应用型人才。

就业前景

毕业生适宜从事中、小学的艺术教育工作,亦可在艺术研究单位从事研究工作,或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术训练工作。

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