一个办学目标
学院发展的总目标是:以科学发展观指导工作实践,全面贯彻落实学校事业发展规划中有关继续教育的条款,抓住成人教育领域出现的各种机遇,迎接成教工作所面临的各种挑战,盘活成人教育的各种资源,加强服务意识,履行管理职责,调整结构,突出特色,统一协调,分类管理,会同该校各设有成人教育的教学单位,相互依存,相得益彰,提高该校对社会的贡献率,使该校继续教育事业不断发展,为我市区域经济、文化建设和社会人才培养做出更大贡献。
两支队伍
1、管理队伍
学校成人教育管理组织机构健全,已形成校、院两级的成人教育管理体系。全校现有教学管理人员130人,含分管教学副校长、继续教育学院管理人员、各学院分管副院长和成人教育办公室成员等,形成了一支以高、中级职称管理人员为骨干、实践经验丰富的成人教育教学管理队伍。
2、师资队伍
多年来,该校一直实行普通全日制教育与成人教育师资队伍一体化,在成人教育班级任课的教师均为该校本科教学的骨干教师,诸多硕士生及博士生导师也为成人教育授课。认为,师资队伍一体化的优越性有三:一是使成人教育学生与普通教育学生享有同样的教师资源,有助于他们的学业;二是教师与有一定实践经验的学生互动,有助于教师的教学水平与科研水平的提高;三是充分发挥和挖掘教师队伍的潜力,提高学校整体的办学效益。
学校介绍
招生专业
序号 | 专业名称 | 层次 | 专业代码 | 专业分类 | 网上报名 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 公共关系 | 专科 | 546 | 管理学 | 报名入口 |
2 | 计算机及应用 | 专科 | 522 | 工学类 | 报名入口 |
3 | 物流管理 | 专科 | 344 | 管理学 | 报名入口 |
4 | 汉语言文学(停考过渡) | 专科 | 513 | 文学类 | 报名入口 |
5 | 电视节目制作 | 专科 | 510 | 艺术学 | 报名入口 |
6 | 法律 | 专科 | 515 | 法学类 | 报名入口 |
7 | 国际贸易(停考过渡) | 专科 | 535 | 经济学 | 报名入口 |
8 | 环境艺术设计(停考过渡) | 专科 | 166 | 艺术学 | 报名入口 |
9 | 视觉传达设计(停考过渡) | 专科 | 163 | 艺术学 | 报名入口 |
10 | 视觉传达设计(停考过渡) | 本科 | 680 | 艺术学 | 报名入口 |
11 | 环境艺术设计(停考过渡) | 本科 | 677 | 艺术学 | 报名入口 |
12 | 国际贸易(停考过渡) | 本科 | 585 | 经济学 | 报名入口 |
13 | 广告学 | 本科 | 561 | 文学类 | 报名入口 |
14 | 公共关系 | 本科 | 692 | 管理学 | 报名入口 |
15 | 物流管理 | 本科 | 398 | 管理学 | 报名入口 |
16 | 计算机及应用 | 本科 | 595 | 工学类 | 报名入口 |
17 | 教育学 | 本科 | 583 | 教育学 | 报名入口 |
18 | 新闻学 | 本科 | 584 | 文学类 | 报名入口 |
19 | 法律 | 本科 | 596 | 法学类 | 报名入口 |
20 | 汉语言文学 | 本科 | 598 | 文学类 | 报名入口 |
21 | 学前教育 | 本科 | 658 | 教育学 | 报名入口 |
22 | 人力资源管理 | 本科 | 688 | 管理学 | 报名入口 |
学院动态
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