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教育管理(专科)A040106

教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用,利用教育内部各种有利条件,高效率的实现教育管理目标的活动过程。是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动。分为教育行政管理和学校管理。

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序号 课程代码 课程名称 是否必考 学分 考试类型 历年真题 网校课程
1 12656 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 笔试 点击查看 点击试看
2 03706 思想道德修养与法律基础 2 笔试 点击查看 点击试看
3 04729 大学语文 4 笔试 点击查看 点击试看
4 00182 公共关系学 4 笔试 点击查看 点击试看
5 00018 计算机应用基础 4 笔试 点击查看 点击试看
6 00405 教育原理 6 笔试 点击查看 点击试看
7 00107 现代管理学 6 笔试 点击查看 点击试看
8 00443 教育科学研究方法 6 笔试 点击查看 点击试看
9 00444 教育政策学 4 笔试 点击查看 点击试看
10 00446 现代教育管理技术 6 笔试 点击查看 点击试看
11 00447 教育行政学 6 笔试 点击查看 点击试看
12 00448 学校管理学 6 笔试 点击查看 点击试看
13 00442 教育学(二) 8 笔试 点击查看 点击试看
14 02111 教育心理学 6 笔试 点击查看 点击试看
15 00031 心理学 4 笔试 点击查看 点击试看

备注:1、原中外教育管理史(00445,6学分)调整为教育原理(00405,6学分),由计算机直接转换。2、“00442教育学(二)”、“02111教育心理学”、“00031心理学”为选修课,选修课程不低于12学分。

专业特色

教育管理专业要求掌握教育管理学科的基本理论和基本知识,具备教育管理的基本能力,具备从事教育教学和管理等方面工作的实际应用能力。

培养目标

教育管理专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具备教育管理方面的基本知识和基本能力,能够在各类中小学、教育培训机 构以及相关部门从事教育教学和管理等方面工作的应用型人才。

就业前景

本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论,接受教育管理和教育教学的基本能力训练,面向研究机构、高校、教育行政部门就业,就业方向多为高职院校教学及管理工作。

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